Интеллектуальный конкурс в формате дебатов. Участники не только соревнуются за звание победителя, но и формируют друг у друга понимание общности стран Евразийского экономического союза
Ведут дискуссию по британскому формату – имитируют политические прения в парламенте. В рамках дебатов по конкретной теме команды разделены на 2 крыла – команду правительства и оппозицию. Каждая сторона предлагает свои решения и аргументы по поставленным вопросам.
3 дня, 40 команд
01
Активизация публичной дипломатии и развитие неформальных связей и взаимодействия среди активной молодежи России, Республики Беларусь, Республики Армения, Республики Казахстан и Кыргызской Республики.
Цель конкурса
02
Эксперты и преподаватели из РАНХиГС, а также ведущие преподаватели вузов, ученые и специалисты в области евразийской интеграции из стран-членов ЕАЭС.
Состав жюри
03
Чьи аргументация и подача собственных мыслей наиболее убедительны, по мнению жюри.
Побеждает команда
04
Что даст тебе участие в этих дебатах
Узнаешь о работе Евразийского экономического союза и углубишься в изучение интеграционных процессов
Прокачаешь свои навыки публичных выступлений и дебатов
Наладишь контакты с представителями всех стран ЕАЭС
Кто может принять участие
★ Возраст от 18 до 35 лет ★Граждане России и Беларуси, Армении, Казахстана и Кыргызстана
Молодые политологи
Юристы
Историки
Предприниматели
Журналисты
Cотрудники НКО
ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Молодые политологи
Юристы
Историки
Кто может принять участие
★ Возраст от 18 до 35 лет ★Граждане России и Беларуси, Армении, Казахстана и Кыргызстана
Предприниматели
Журналисты
Cотрудники НКО
Как подать заявку на участие
Заявки принимаются до 23:59 (мск), 15 сентября 2022
1
Сформировать команду из двух человек и заполнить АНКЕТУ. Необязательно, чтобы команда состояла из граждан одной страны.
2
Написать эссе (одно на команду) на одну из предложенных тем объемом не более 1000 слов и содержащих не более 10% плагиата.
3
Снять видеоролик длиной не более 3 минут, в котором нужно подобрать и раскрыть по два аргумента за и против по одной из предложенной тем.
Организаторы берут на себя расходы на дорогу от столицы страны ЕАЭС, в которой Вы проживаете, до Москвы и обратно. То есть мы оплатим Вам дорогу от Минска, Еревана, Нур-Султана или Бишкека до Москвы – и обратно. Если Вы проживаете не в столице, дорогу от города Вашего проживания до столицы и обратно мы НЕ оплачиваем
Конкурс в фотографиях
Конкурс в фотографиях
Конкурс в фотографиях
Конкурс в фотографиях
Конкурс в фотографиях
Конкурс в фотографиях
Эксперты прошлых лет
Игорь Задорин
исполнительный директор МИА «Евразийский монитор»
Даниил Пареньков
преподаватель на кафедре политической теории МГИМО МИД России
Александр Шатько
заместитель председателя РОО «Белая Русь»
Дмитрий Офицеров-Бельский
доцент кафедры гуманитарных дисциплин НИУ ВШЭ
Артем Демин
заместитель председателя столичного комитета общественных связей и молодежной политики
Александр Стоппе
начальник аналитического отдела Постоянного Комитета Союзного государства
Сергей Рекеда
генеральный директор Центра изучения перспектив интеграции
Рубен Эламирян
заведующий кафедрой мировой политики и международных отношений Российско-Армянского университета
Алексей Сандыков
депутат Национального собрания Республики Армения
Смирнов Валерий
заместитель директора ИПиНБ по международным связям.Специальный представитель ЕОПП по взаимодействию с Российской Федерацией, СНГ и ЕАЭС
Отзывы участников прошлых лет
«Интеграция России и Беларуси в рамках Союзного государства должна привести к единой наднациональной и эффективно работающей структуре, координирующей работу участников интеграционного объединения, которые обладают широкой политической самостоятельностью».
Жандоса Мейрманова, сотрудник UNICEF Казахстан
Артем Краснюк, студент Брестского госуниверситета им. А.С. Пушкина
«Сегодня страны Союза в сфере высшего образования по разному формируют свои образовательные программы. В вузах России обучается около 70 тыс. казахстанцев. Та часть, которая после окончания учебы возвращается назад в Казахстан, имеет проблемы с признанием дипломов. Сближение образовательных программ стран ЕАЭС может решить эту проблему».
Кристина Тищенко, студент Белорусско-Российского университета
Александра Гулькова и Екатерина Сучкова, студенты МГИМО МИД России
Обращает внимание на проблему в сфере подготовки программистов. В частности, она указывает на сложность выезда на практику по своей специальности в Россию, поскольку компании этой страны обычно привлекают специалистов, обучающихся только по российским стандартам. Эту, а также другие проблемы интеграции девушка хотела бы обсудить с коллегами на площадке Лиги дебатов.
Обращают внимание на отток кадров из менее развитых стран ЕАЭС в более развитые и отмечают, что это негативно сказывается на социальном и экономическом положении государств-доноров. Они надеются, что на Лиге дебатов они обсудят этот вопрос и найдут решение, приемлемое для всех государств Союза.
Лилия Бозунова и Анастасия Пономарёва, студентки РАНХиГС, победители «Союзной лиги дебатов»
«Все эти три дня были связаны с атмосферой конкурентоспособности, неимоверным количеством умных, иногда провокационных мыслей, командным духом и дружелюбия множества прекрасных людей из разных стран, с которыми мне посчастливилось поработать. Они надолго останутся в моей памяти! Финал был очень достойным, в него вышли одни из сильнейших команд. Захватывающее чувство азарта, превосходства и, наконец, победы. Ощущения, не схожие ни с одним чувством в мире: именно они были особенно сосредоточены в финальных дебатах».
«Сегодня страны Союза в сфере высшего образования по разному формируют свои образовательные программы. В вузах России обучается около 70 тыс. казахстанцев. Та часть, которая после окончания учебы возвращается назад в Казахстан, имеет проблемы с признанием дипломов. Сближение образовательных программ стран ЕАЭС может решить эту проблему».
Жандоса Мейрманова,
сотрудник UNICEF Казахстан
«Интеграция России и Беларуси в рамках Союзного государства должна привести к единой наднациональной и эффективно работающей структуре, координирующей работу участников интеграционного объединения, которые обладают широкой политической самостоятельностью».
Артем Краснюк,
студент Брестского госуниверситета им. А.С. Пушкина
Обращает внимание на проблему в сфере подготовки программистов. В частности, она указывает на сложность выезда на практику по своей специальности в Россию, поскольку компании этой страны обычно привлекают специалистов, обучающихся только по российским стандартам. Эту, а также другие проблемы интеграции девушка хотела бы обсудить с коллегами на площадке Лиги дебатов.
Кристина Тищенко,
студент Белорусско-Российского университета
Обращают внимание на отток кадров из менее развитых стран ЕАЭС в более развитые и отмечают, что это негативно сказывается на социальном и экономическом положении государств-доноров. Они надеются, что на Лиге дебатов они обсудят этот вопрос и найдут решение, приемлемое для всех государств Союза.
Александра Гулькова и Екатерина Сучкова,
студенты МГИМО МИД России
«Все эти три дня были связаны с атмосферой конкурентоспособности, неимоверным количеством умных, иногда провокационных мыслей, командным духом и дружелюбия множества прекрасных людей из разных стран, с которыми мне посчастливилось поработать. Они надолго останутся в моей памяти! Финал был очень достойным, в него вышли одни из сильнейших команд. Захватывающее чувство азарта, превосходства и, наконец, победы. Ощущения, не схожие ни с одним чувством в мире: именно они были особенно сосредоточены в финальных дебатах».
Лилия Бозунова и Анастасия Пономарёва,
студентки РАНХиГС, победители «Союзной лиги дебатов»
FAQ
Перспективы расширения ЕАЭС
БРИКС +1 и его возможности на международной арене
Основные достижения Союзного государства за 2021-2022 годы
Возможности реформирования ОДКБ
Основные преимущества ЕАЭС для одной из стран Союза (по выбору)
Эта палата введёт единую валюту в ЕАЭС
Эта палата упразднит ОДКБ и передаст ее функции ЕАЭС
Эта палата продлит запрет на торговлю стран ЕАЭС зерном со третьими странами на 2023 год
Организаторы берут на себя расходы на дорогу от столицы страны ЕАЭС, в которой Вы проживаете, до Москвы и обратно (оплатим Вам дорогу от Минска, Еревана, Нур-Султана или Бишкека до Москвы – и обратно).
Если Вы проживаете не в столице, дорогу от города Вашего проживания до столицы и обратно мы НЕ оплачиваем.
Организаторы также берут на себя расходы по Вашему проживанию в Москве.
Если Вы из России, но не из Москвы, мы не оплачиваем Вам дорогу, но организаторы берут на себя расходы по Вашему проживанию в Москве.
Очный – по результатам отборочного тура определяются участники основного этапа
Основной этап проходит в форме интеллектуальных дебатов. Формат дебатов – парламентский, имитирующий политические прения в Парламенте Великобритании, (BREXIT не обсуждаем).
Дебаты представляют собой состязание в логике, остроте ума и риторике. Игра имитирует дебаты в Парламенте. Четыре команды — Открывающее и Закрывающее Правительство, Открывающая и Закрывающая Оппозиция (каждая команда состоит из 2 игроков) — рассматривают законопроект, составленный в рамках темы, предложенной одной из партий Парламента. Дебаты ведет Спикер Парламента (ведущий).
Схема игры:
2 минуты | Выступление модератора (оглашение темы дебатов, проведение жеребьевки и определение позиций команд по отношению к теме)
15 минут | Подготовка команд к выступлению
6 минут | Выступления Премьер-министра (определяется предмет темы дебатов вносится кейс Правительства, излагаются аргументы)
6 минут | Выступления Лидера Оппозиции (вносит кейс Оппозиции, излагает аргументы, контраргументация)
6 минут | Выступления заместителя Премьер-министра (поддержка линии Правительства, внесение новых аргументов, контраргументация)
6 минут | Выступления заместителя лидера Оппозиции (поддержка лидера Оппозиции, аргументы в поддержку своей позиции, контраргументация)
6 минут | Выступления члена Правительства (опровержение по существу и представление новых аргументов в поддержку позиции Правительства)
6 минут | Выступления члена Оппозиции (опровержение по существу и представление новых аргументов в поддержку Оппозиции)
6 минут | Выступления секретаря Правительства (резюмирование линии аргументирования Правительства, заключительная речь)
6 минут | Выступления секретаря Оппозиции (резюмирование линии аргументирования Оппозиции, заключительная речь, излагать новые аргументы не допускается)
10 минут | Выступление экспертов: a) Высказываются мнения экспертов по теме дебатов; b) определяют сильные и слабые стороны выступления команд-участниц; с) объявляют победителя состязания
убедительная и ясная речь
весомость аргументов
развитая аргументация, для ее опровержения требуются сложные и нетривиальные доводы
структура речи, логическая цепочка рассуждений
способность удерживать внимание аудитории
раскрытие роли (правительство или оппозиция)
До конца подачи заявок осталось:
00
00
00
00
:
:
:
Дней
Часов
Минут
Секунд
Пришлем напоминание на E-mail о завершении приема заявок